Significa que para crianças de 3 a 6 anos, a narrativa é uma brincadeira, onde o real e imaginário convivem em harmonia, respeitando uma lógica interna que é diferente da lógica dos adultos.
Existem 3 elementos básicos do sincretismo infantil:
_ Experiências vividas;
_ Imaginação;
_ Elementos de histórias que conhece.
É de grande importância para o desenvolvimento cognitivo infantil o exercício (expressivo intelectual) de relatar, recontar e narrar histórias conhecidas ou não.
O mais curioso deste sincretismo é que ele não é uma exclusividade do pensamento infantil.
A criança realiza-o como forma de compreender e apreender o mundo que a cerca.
Quantas vezes nós adultos ao relatar um facto, ou ao se referir a um lugar ou pessoa, acrescentamos na narrativa factos de experiências vividas, visualizamos características imaginárias que muitas vezes na existem naquele lugar, pessoa, ou circunstância.
Ver o mundo é uma arte!
